?Teoría de la Conspiración?

Si tomamos nota de las características de una multitud nos revelará que una vez que un grupo se convierte en una multitud psicológica, las personas que forman esa multitud ya no están actuando conforme a sus propios cerebros y sentido del bien y el mal, sino por la voluntad combinada del colectivo con el que se identifican.

Una multitud psicológica es simplemente una reunión de un grupo de personas como podrían ser las miles de personas que se desplazan por un aeropuerto en un momento dado, o las 40,000 personas que asisten a un evento deportivo. Una muchedumbre psicótica es un organismo con una sola mente en la que los individuos que forman la muchedumbre sacrifican fácil e inconscientemente su propia vulnerabilidad e intereses a los intereses introyectados al colectivo que fueron dictados por los líderes psicópatas y sociópatas multimillonarios.

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Aislado, el individuo en la multitud puede ser culto, civilizado e incluso pasivo, pero una vez que se convierte en parte de la muchedumbre, se convierte en un bárbaro que vibra, que entra en resonancia con esos antivalores del psicópata, del sociópata, el de traje, chaleco, pipa y guante, desciende varios peldaños en la escalera de la civilización para convertirse en una criatura perversa, impredecible, de espontaneidad atroz, violencia y ferocidad en la que nunca habría soñado convertirse. Esto es de actualidad. ¿Y cuales son los “logros” que se han derivado de las decisiones de las empresas transnacionales?

Veamos 

Reporta The Lancet, boletín inglés de salud de prestigio mundial: El 95% de la población mundial está enferma, y que 1/3 de estos padecen entre 3 y 5 enfermedades distintas, los 2/3 restantes entre 1 y 2 enfermedades.

En EEUU el 54% de los niños padecen ya enfermedades crónicas, degenerativas, progresivas; el autismo anda en la actualidad por el rango de 1 en cada 50, a principio de este siglo estaba en 1 cada 10,000. En EEUU la 3ª causa de muerte es ‘Iatrogénesis’, esto es muerte a causa de errores médicos y envenenamiento medicamentoso.

En México, el 19% de mujeres y hombres de 30 a 69 años muere de enfermedades cardiovasculares, y se estima que el 70.3% de la población adulta vive con al menos un factor de riesgo cardiovascular. En México, al año fallecen cerca de 106 mil 500 personas por la diabetes se convirtió en la segunda causa de muerte en México, con 14.5% del total. México se ubica en el 2do lugar en obesidad de adultos a nivel mundial, y en el 1er lugar en obesidad infantil. 

Todo esto obedece a un plan perfectamente detallado 
"Las sociedades científicas todavía están en su infancia. Es de esperar que los avances en fisiología y psicología le den a los gobiernos mucho más control sobre la mentalidad individual que lo que ahora tienen incluso en países totalitarios.
Johan Gottlieb Fichte* estableció que la educación debe tener como objetivo destruir el libre albedrío, de modo que, una vez que los alumnos hayan abandonado la escuela, serán incapaces, durante el resto de sus vidas, de pensar o actuar de otra manera que no sea lo que sus maestros de escuela programaron.

La dieta (productos ultraprocesados), las inyecciones (mercurio y aluminio) y las órdenes judiciales (clientelares) se combinarán, desde una edad muy temprana, para producir el tipo de carácter y el tipo de creencias que las autoridades consideren deseables, y que cualquier crítica seria de los poderes institucionales se vuelva psicológicamente imposibles.
El psicólogo social del futuro tendrá una serie de clases de escolares en las que probarán diferentes métodos para producir una convicción inquebrantable de que la nieve es negra.

Cuando la técnica se haya perfeccionado, cada gobierno que haya estado a cargo de la educación durante más de una generación podrá controlar a sus sujetos de forma segura sin la necesidad de ejércitos o policías".
- Bertrand Russell, 1953  (Precursor del idealismo alemán y el nacionalismo alemán)

El énfasis entre paréntesis es mío.

P.D.
Donnato dijo: “Duda de tus indejadas, no seas culebra…”

Su corrector de estilo editorial le dijo: ¡Maestro, no podemos poner eso en los medios!
mmmmm… le contestó Donnato, entonces pon: “La duda concibe el cuestionamiento y el pensamiento crítico, facilitando así el cultivo de la comprensión científica y espiritual”.

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